Старшая-подготовительная группа: Капитошка

Педагоги группы

Музыкальный руководитель

Шелудякова Лилия Игоревна

Помощник воспитателя

Митина Людмила Руслановна

Помощник воспитателя

Шилина Светлана Павловна

Особенности занятий в группе

Педагогический процесс в группе обусловленн задачами подготовки детей к школе. Он состоит в особой организации деятельности и поведения детей, направленной на формирование у них качеств, необходимых для успешного обучения в школе. Уделяется особое внимание исследовательской активности: развивается познавательно-исследовательская деятельность и экспериментирование. Продолжается формирование представлений ребенка о себе, семье, предметном мире, явлениях общественной жизни, исторических событиях в стране, инфраструктуре города, традициях народов нашей страны. При ознакомлении с природой предусмотрено формирование целостных представлений об объектах живой и неживой природы. Последовательно у детей формируются представления о сезонных изменениях в природе, связанных с ними атмосферных явлениях и их влиянии на жизнь животных, растений и человека. Делается акцент на понимании взаимосвязи человека и природы, его роли и деятельности в природной среде, профессиях, связанных с природой и ее охраной.

«Речевое развитие»: на занятиях идет подготовка детей к обучению грамоте, обозначением расширения средств речевого развития, включая информационно-коммуникационные технологии.
«Физическое развитие»: более детально уделяется физическим упражнениям( метание,ползание,лазанье.В качестве активного отдыха предлагаются туристские прогулки и экскурсии, которые являются средством оздоровления, активизации двигательной деятельности, ознакомления с природой родного края, формирования нравственно-волевых качеств.Уделяется внимание приобщению детей к здоровому образу жизни, формированию необходимых для этого представлений о факторах, влияющих на здоровье, воспитанию осознанного и бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих, интереса к физкультуре и спорту, усвоению правил безопасного поведения в двигательной деятельности.
«Художественно -эстетическое развитие» :предусматривается ознакомление детей с разными видами и жанрами изобразительного, музыкального искусства, средствами выразительности.Особое внимание уделяется развитию творчества, импровизации и самостоятельности детей, ознакомлению с театром и театральной культурой, делается акцент на формировании интереса к музыке, живописи, архитектуре, народному искусству. Рисование, лепка, аппликация и конструирование из разных материалов происходит как по образцу, так и замыслу ребенка.

Организуются разные виды игр: сюжетно-ролевые, театрализованные,режиссерские, строительно-конструктивные,дидактические, подвижные.

Социально-коммуникативное развитие»: "Родина", Природа", "Семья", "Человек", "Жизнь", «Милосердие", "Добро", «Дружба", "Сотрудничество", "Труд".
Познавательное развитие: направлено на приобщение детей к ценностям "Человек", "Семья", "Познание", "Родина" и "Природа", что предполагает - воспитание бережного и ответственного отношения к природе родного края, родной страны, приобретение первого опыта действий по сохранению природы.
Речевое развитие: направлено на приобщение детей к ценностям "Культура" и "Красота",
Художественно-эстетическое развитие: направлено на приобщение детей к ценностям "Культура" и "Красота",что предпологает создание условий для формирования детьми базовых ценностей и их развитие в разных видах художественно-творческой деятельности.Формирование инициативности ребенка
Физическое развитие: направлено на приобщение детей к ценностям "Жизнь", "Здоровье", что предполагает формирование у ребёнка основных гигиенических навыков, представлений о здоровом образе жизни, физическим упражнениям, подвижной игре.

Обучающая программа

ОП ДО Основная образовательная программа МБДОУ " Ясли-сад № 305 г. Донецка",в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования - ФОП ДО

Новости и события

Все новости и события

10 июня 2025 г.

Информация о ремонтных работах

Информация о текущем ремонте в ГКДОУ «Детский сад № 305 г.о. Донецк» ДНР. В ГКДОУ«Детский сад № 305 г.о. Донецк» ДНР начался текущий ремонт кровли с 23.05.2025 Ремонтные работы кровли запланированы в два этапа.

01 июня 2025 г.

Пожарная безопасность. Особый пожароопасный режим

С 1 июня по 1 октября 2025 года на территории Донецкой Народной Республики установлен особый пожароопасный режим. В целях снижения количества пожаров, травматизма и гибели людей при пожаре, введены дополнительные требования пожарной безопасности, которые являются обязательными для выполнения. В период действия особого противопожарного режима ЗАПРЕЩАЕТСЯ: Применение пиротехнических изделий. Разведение костров, сжигание мусора, стерни, пожнивных остатков, тополиного пуха, сухой травы, листвы, камыша и другой растительности, использование мангалов и иных приспособлений для тепловой обработки пищи с помощью открытого огня на землях лесного фонда, сельскохозяйственного назначения, землях населённых пунктов и прилегающих территориях (в том числе на территориях частных домовладений, дач, садовых участков, хозяйственных построек и на территории объектов), использование открытого огня, курение в полях, лесах, выбрасывание не затушенного угля, окурков. Участникам дорожного движения на любых участках дорог выбрасывать вдоль дорог окурки, использованные спички и другие предметы, температура которых способна воспламенить горючие материалы. Проведение всех видов пожароопасных работ, кроме мест, специально отведенных для указанных видов работ. Посещение гражданами лесов, лесопарковых зон, кроме случаев, связанных с использованием лесов на основании заключенных государственных контрактов, договоров аренды, государственных заданий в целях проведения определенных видов работ по обеспечению пожарной и санитарной безопасности в лесах, и иных случаев, предусмотренных служебным заданием, связанным с проездом по автомобильным дорогам общего пользования и проездом в оздоровительные учреждения, с соблюдением правил пожарной безопасности в лесах. Использование для стоянки автомобилей площадок для пожарной техники, включая разворотные, предназначенные для её установки, в том числе для забора воды, подачи средств тушения, доступа пожарных на объект защиты, на территории населённых пунктов, предприятий и организаций. Несанкционированное размещение твердых коммунальных отходов (свалок) на территориях общего пользования сельских (городских) поселений, других муниципальных образований, территориях садоводства и огородничества (на территориях общего пользования, прилегающих, к жилым домам, садовым домам, объектам недвижимого имущества), а также в лесах, лесопарковых зонах, охранных зонах линий электропередачи, электрических станций, подстанций и на землях сельскохозяйственного назначения. Использование противопожарных минерализованных полос и противопожарных разрывов между зданиями, сооружениями и строениями для складирования оборудования и тары, мусора, травы, твёрдых коммунальных отходов, отходов древесных, строительных и других горючих материалов, для строительства (размещения) зданий и сооружений, в том числе временных, ведения сельскохозяйственных работ. Складирование сена, соломы и дров на расстоянии менее 50 метров от мостов, путепроводов, путевых сооружений и путей организованного движения поездов, а также лесных насаждений менее 15 метров от оси линий связи, а также в пределах охраняемых зон воздушных линий электропередачи. На территории частных домовладений их собственниками и (или) лицами, проживающими в них, обеспечивается уборка мусора, твердых бытовых отходов, сухой растительности и покос травы. Лица, виновные в нарушении требований пожарной безопасности в условиях особого противопожарного режима, в зависимости от характера нарушений и их последствий, несут дисциплинарную, административную или уголовную ответственность.

Пожарная безопасность

25 марта 2025 г.

25 марта - День работников Культуры!

Праздник замечательных талантов — Художников, поэтов, музыкантов, Всех, кто нам культуру создаёт, Кто для нас танцует и поёт... За труд ваш многогранный и терпение Примите в день весенний поздравления! Счастья вам и творческих открытий, И новых знаменательных событий! Культура тесно связана с жизнью каждого из нас, ведь она является "главным смыслом и глобальной ценностью человеческой жизни», в ней кристаллизуется все то, чем живет человек, что волнует его в общественной и личной жизни, составляет содержание его идеалов, мыслей, чувств."

Событие

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

7:00–7:45

Прием воспитанников, утренний фильтр, осмотр, гигиенические процедуры

7:45–8:00

Утренняя гимнастика, в том числе на свежем воздухе

8:00–8:15

Совместная деятельность педагога с детьми: в том числе в рамках городской программы дошкольного образования

8:15–8:20

Гигиенические процедуры

8:20–8:45

Подготовка к приему пищи: прием пищи № 1 (завтрак)

8:45–9:00

Самостоятельная игровая деятельность по собственному выбору детей (свободное время)

9:00–10:30

Организованная образовательная деятельность

9:00–9:30

Занятие № 1

9:30–9:40

Перерыв между занятиями: подвижные игры малой и средней подвижности

9:40–9:50

Занятие № 2

9:50–10:00

Перерыв между занятиями: подвижные игры малой подвижности

10:00–10:30

Занятие № 3 (если не предусмотрено во вторую половину дня)

10:30–10:45

Подготовка к приему пищи: прием пищи № 2 (второй завтрак)

10:45–11:00

Гигиенические процедуры, самообслуживание, одевание на прогулку, подготовка к прогулке

11:00– 12:30

Прогулка на свежем воздухе: наблюдения, труд, игры

12:30–12:40

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, самообслуживание

12:40–13:00

Подготовка к приему пищи: прием пищи № 3 (обед)

13:00–15:30

Подготовка ко сну, дневной сон

15:30–15:44

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, гигиенические процедуры, профилактическая гимнастика

15:40–16:00

Подготовка к приему пищи; прием пищи № 4 (полдник)

16:00–16:30

Организованная образовательная деятельность

16:00–16:30

Занятие № 3 (если не предусмотрено во вторую половину дня

16:30–16:45

Самостоятельная игровая деятельность и отдых по собственному выбору детей (свободное время)

16:45–17:00

Совместная деятельность педагога с детьми, в том числе в рамках городской программы дошкольного образования

17:00– 17:10

Гигиенические процедуры, самообслуживание

17:10– 17:30

Подготовка к приему пищи; прием пищи № 5 (ужин)

17:30–19:00

Прогулка на свежем воздухе: наблюдения, труд, игры

до 19.00

Уход воспитанников из детского сада в сопровождении родителей (законных представителей)

Распорядок дня

106 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак

400 г

Второй завтрак

100 г

Обед

600г

Полдник

250 г

Ужин

450 г

Меню

280 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Дополнительные занятия в группе

Развитие речи по программе "Мир открытий" для детей старшей группы детского сада

Занятия нацелены на комплексное речевое развитие ребенка: развитие связной речи, словаря и грамматики, звуковой культуры речи.

Музыкальный руководитель

Шелудякова Лилия Игоревна