Карта оценки качества развивающей предметно-пространственной среды

Загружен: 05.12.2023
Обновлён: 05.12.2023

Дополнительно

Мониторинг РППС Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) – это часть образовательной среды. Она представляет собой специально организованное пространство ДОУ (помещения, участки и т. п.). Помимо пространства, включает материалы, оборудование и инвентарь для обучения и воспитания дошкольников. РППС учитывает возрастные особенности и недостатки развития детей, охраняет и укрепляет здоровье дошкольников. Функции  РППС в ДОУ: 1. Доступная 2. Безопасносная 3. Полифункциональность 4. Трансформируемая (педагогами и детьми) 5. Вариативная.

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""https://base.garant.ru/75093644/

в рекомендациях Минпросвещения и РАО (п. 8 приложения 4 к письму Минпросвещения России от 13.02.2023 № ТВ-413/03).https://legalacts.ru/doc/pismo-minprosveshchenija-rossii-ot-13022023-n-tv-41303-o-napravlenii/

Категория документа
Независимая оценка качества образования

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике